リハビリテーション学科Blog詳細　東京衛生学園専門学校

リハビリテーション学科・専任教員の山手千里です。
7月26日（土）体験入学の模擬授業で、「感覚」について実技を交えて授業を行いました。
いかがでしたでしょうか？
皆さんの記憶が薄れないうちに、少し補足の解説をしたいと思います。

理学療法を行う上では患者さんの病状を把握する必要があります。
患者さんの病状を把握する方法として、「評価」を行います。
その「評価」の中で、どの感覚を使ってリハビリテーションを実施すると効果的なのかを理学療法士が把握する必要があります。

今回の模擬授業では、姿勢を保つための視覚情報の大切さを体験しました。
また、複雑な環境におかれると、視覚情報が混乱を招くことがあり、その時には触覚情報が役に立つことを体験しました。
この感覚に対する理解が、理学療法士の仕事につながってきます。患者さんに合わせて、適切な感覚情報を取り入れた理学療法を実施するために、感覚を評価することは重要だからです。

少し難しいかもしれませんが、体験入学での模擬授業で皆さんが感じた「感覚」を思い出しながら、この解説を読み返してもらえればと思います。