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【東洋ブログ 大希のつぶやき】1年生の授業の様子その３ お灸２回目と３回目。

2020年07月07日授業の様子

７月に入って蒸し暑い日が続いております。１年生の授業はお灸がひと段落を終えて、鍼に入っておりますが、ここまでのお灸の進行を見てみましょう。


お灸の授業は２回目で点火（てんか。お灸に火をつけること）に入ります。
竹の上に紙を置いて輪ゴムで固定してます。その紙の上にお灸を作って置いて火を付ける、を繰り返します。トシエさん（写真右）の体が左（写真だと手前）に傾いています。


ミチも前かがみすぎ。腰痛になりそう(笑)


リカは超低姿勢に(笑)


前から見るとこうなります。


エリちゃんはだいぶ良いけど、それでも左（写真だと手前）に倒れているね。


再び、ミチを見てみると、隣のユウと比較して前＆左（写真向かって右）に倒れているのがわかる。


再び、リカ＆コスズの二人。二人とも倒れそうなくらい前に(笑)


はい、ってことでお灸の実技２回目は点火の仕方を紹介したのですが、姿勢はバラバラだよね。このままだと鍼灸師になりたいのか、肩こり腰痛になりたいのか分からなくなる(笑)。しかし、ここはグッと我慢して姿勢についての指導や注意はしません。それよりも、前回の授業で習った小縒りから上手に円錐のお灸が作れるか、そして同時に反対の手でお灸をちぎって置いて火を付ける、ができるかどうかが重要。

教えるのが上手な先生は、言いたいことがあっても我慢できる人です。なんでもかんでも目にしたことを一々注意する先生は、私に言わせれば自己満足で生徒の上達具合を予測できない人です。まー、もっとも、この２つに分かれるところにくる（成長する）だけでも、実技指導の先生というのは大変なのだが。

で、ここから次の授業の様子。つまりお灸の授業３回目。


はい、アリス良い感じー。両手動いて姿勢良し。


はい、コスズも良い感じー。両手動いて姿勢良し。


シモちゃんも良い感じです。両手動いて姿勢良し。


こんな感じで３回の授業でここまでサマになります！
コロナ騒ぎで学校が始まったのが２か月遅れだからってことではないですが、限られた時間を無駄にしないように効率よく指導をしていくと、つまり「教え方次第」で学生さんの技術はどんどん上がるのだ。もちろんそこには、練習してくれる学生さん自身のやる気があってのことだが。

ってことで、現在１年生は東京衛生学園伝統のお灸の宿題がついに始まり、２、３年生同様に１週間に200壮のお灸を最低こなしている状態です！次回はいよいよ鍼の様子を見ていきましょう。